пʼятницю, 31 березня 2017 р.
Дорогі шестикласники!
Виконайте завдання:
1. Дочитайте повість "Таємне Товариство Боягузів" Л.Вороніної у підручнику.
2. У зошиті запишіть, кого з героїв повісті стосується кожна цитата:
1. «… Одного дня звичайнісінький хлопець, життя якого досі було похмурим і буденним, захворів.
2. «лагідна старенька жіночка, котра весь час поралася на кухні й поливала квіточки у вазонах»
3. «винахідниця, яка створила машину часу й приготувала протиотруту від вірусу страху»
4. «…засмага на їхніх обличчях була така густа, що вони стали схожими на кочівників пустелі –берберів».
5. «…про мою бабусю він говорить з величезною повагою й захопленням».
6. «... він став схожий на гібрид жирафи з орангутангом. Тобто виріс одразу на дві голови й накачав м̕язи. як у Шварцнеґера!».
7. «… Один із хлопців – кругловидий, зі смішними, довгими, мов у зайця передніми зубами. А другий, чорнявий, з чорними як смола очима й густими насупленими бровами».
8. «…У великому басейні, встеленому водоростями й лататтям, у зручних кріслах сиділи дивовижні створіння».
9. «Він завжди понад усе любив гроші і владу. Після літніх канікул він не вилазив із салону ігрових автоматів – програвав щодня купу грошей…».
10. «… перед нашестям синьомордів ми були цирковими акробатами».
11. Помічником блакитних прибульців серед людей виявився...
1. «… Одного дня звичайнісінький хлопець, життя якого досі було похмурим і буденним, захворів.
2. «лагідна старенька жіночка, котра весь час поралася на кухні й поливала квіточки у вазонах»
3. «винахідниця, яка створила машину часу й приготувала протиотруту від вірусу страху»
4. «…засмага на їхніх обличчях була така густа, що вони стали схожими на кочівників пустелі –берберів».
5. «…про мою бабусю він говорить з величезною повагою й захопленням».
6. «... він став схожий на гібрид жирафи з орангутангом. Тобто виріс одразу на дві голови й накачав м̕язи. як у Шварцнеґера!».
7. «… Один із хлопців – кругловидий, зі смішними, довгими, мов у зайця передніми зубами. А другий, чорнявий, з чорними як смола очима й густими насупленими бровами».
8. «…У великому басейні, встеленому водоростями й лататтям, у зручних кріслах сиділи дивовижні створіння».
9. «Він завжди понад усе любив гроші і владу. Після літніх канікул він не вилазив із салону ігрових автоматів – програвав щодня купу грошей…».
10. «… перед нашестям синьомордів ми були цирковими акробатами».
11. Помічником блакитних прибульців серед людей виявився...
12. Вона любила мугикати собі під ніс пісню групи «Бітлз» «Yellow submarine».
3. У зошиті напишіть листа улюбленому літературному герою.
середу, 7 грудня 2016 р.
Шановні учні та їх батьки!
На виконання рішення міської комісії з питань техногенно-екологічної безпеки та надзвичайних ситуацій від 06.12.2016 протокол №16, у зв’язку з продовженням зростання рівня захворюваності на грип та ГРВІ та з метою збереження життя і здоров'я дітей та учнівської молоді в школі з 7.12 по 13.12.2016 року призупинені навчальні заняття.
Під час тимчасового призупинення занять в школі ми продовжуємо навчання дистанційно!
Дорогі 6-класники!
Виконайте завдання:
- вивчіть поезію Лесі Українки "Як дитиною, бувало...";
- прочитайте оповідання В.Винниченка "Федько-халамидник" (с.57-74);
- складіть асоціативний кущ "Федько".
Бажаю успіхів!
Підписатися на:
Дописи (Atom)